Desde Centro educativo, os mostramos cómo trabajar la estructura de dos elementos a través del juego.
Los protagonistas son POCOYÓ Y SUS AMIGOS, ya que son personajes especialmente motivadores para nuestros alumnos y como cualidad los COLORES.
Se puede hacer tanto en pareja como en grupo. (Recomendable realizar las primeras partidas en pareja)
¿Para qué? Para…
1) Desarrollar los aspectos formales del lenguaje:
A través de la expresión de la comunicación. El alumno tiene una regleta con una serie de personajes de un color. Necesita las cartas de esos personajes en concreto, que tendrá otro compañero y deberá pedírsela para ponerla encima de su regleta y conseguir así todos los personajes.
Eje: El primero que necesita es Pocoyó amarillo.
Y mediante la comprensión de la comunicación. El alumno al que le han hecho la petición, debe mirar entre sus cartas, comprender qué le están pidiendo y entregar en este caso, la carta de Pocoyó amarillo al compañero.
Ahora es tú turno y te toca pedir al compañero la carta qué necesitas….
En estos dos casos, facilitaremos a los alumnos el apoyo visual de la estructura de dos elementos.
2) Reconocer y utilizar el concepto de colores.
3) Aumentar las relaciones sociales con iguales.
4) Compartir un objeto y así fomentar la toma de turnos, el deseo de ganar,..
Como podemos ver, un material puede darnos mucho «juego» para llevar a cabo varios objetivos que pretendemos trabajar con nuestros alumnos.
¡¡Lo importante es ser creativos y motivadores!!
