Diagnóstico y Orientación

Se realiza la evaluación a personas de todas las edades. Desde niños de un año hasta adultos que acuden a nosotros con la inquietud de poder presentar TEA.

Los tres motivos fundamentales son:

– Determinar si una persona tiene un perfil de competencias compatible con el diagnóstico de TEA.
– Proporcionar a las familias orientaciones sobre cómo promover y apoyar el desarrollo de sus hijos.
– Facilitar el acceso a posibles ayudas para la intervención de las dificultades detectadas.
– Acompañar emocionalmente a las familias en este proceso.

– Entrevista con la familia y análisis de los vídeos aportados sobre cómo se desenvuelve realizando distintas actividades en diferentes contextos cotidianos.

– Observación directa del comportamiento de la persona y aplicación de pruebas estandarizadas para conocer:

• Su nivel de desarrollo o competencias intelectuales.
• Sus habilidades lingüísticas.
• La presencia de síntomas de TEA.
• Su nivel de conducta adaptativa.
• Otras habilidades que se consideren pertinentes para un diagnóstico diferencial.

– Elaboración de un informe escrito que refleja los resultados y las conclusiones de la evaluación.
– Reunión con la familia, para explicar y compartir los resultados de la exploración.

Todo este proceso se lleva a cabo durante no más de 15 días, a partir de la primera entrevista.

Un equipo de profesionales especialistas en Diagnóstico con más de 20 años de experiencia, que posee conocimientos y un amplio recorrido práctico. Esto permite seleccionar las pruebas que mejor puedan apoyar la realización del diagnóstico diferencial junto con el juicio clínico experto de los profesionales.

Si estás interesado en realizar una valoración, sólo tienes que contactar con nosotros a través de las vías que se indican

psicologia@apnaba.org

 607 577 489 ó 639 95 80 59